Grammar deck 1

Primary tabs

Kevin Hawkins's picture

cartes de grammaire

Subjects: 

Bookmark to learn: Login to use bookmarks.

Bookmark to learn: Login to use bookmarks.

Add to collection ... add Grammar deck 1 to your collections:

Help using Flashcards ...just like in real life ;)

  1. Look at the card, do you know this one? Click to flip the card and check yourself.
  2. Mark card Right or Wrong, this card will be removed from the deck and your score kept.
  3. At any point you can Shuffle, Reveal cards and more via Deck controls.
  4. Continue to reveal the wrong cards until you have correctly answered the entire deck. Good job!
  5. Via the Actions button you can Shuffle, Unshuffle, Flip all Cards, Reset score, etc.
  6. Come back soon, we'll keep your score.
    “Repetition is the mother of all learning.”
  7. Signed in users can Create, Edit, Import, Export decks and more!.

Bookmark to learn: Login to use bookmarks.

Share via these services ...

Email this deck:

Right: #
Wrong: #
# Right & # Wrong of #

Cas particuliers des verbes intransitifs

Certains verbes intransitifs ou pris intransitivement se conjuguent avec avoir quand ils expriment l'action, et avec être quand ils expriment l'état résultant de l'action accomplie.

verbes transitifs conjugués avec avoir au passé quand ils expriment une action.

Ex. Depuis lors elle a déchu de jour en jour,
Nous avons parlé de choses et d'autres, et le temps a passé sur nous à toute vitesse.

Verbes intransitifs qui se conjuguent avec être au passé quand ils expriment l'état résultant d'une action accomplie

Ex. Il y a longtemps qu'il est déchu de ce droit.
Ex. Le temps est passé, précisa-t-elle en regardant sa montre.

Partie 3, Chapitre 5- le verbe, les classes grammaticales, p.270- Le subjonctif du verbe vivre (vive) s'utilise dans certaines expressions exclamatives et devient un marquent d'exclamation et ne varie plus

Donc, la forme au singulier puisse introduire un groupe nominal pluriel.
Ex. Vive la vie! Vive les vacances! Vivent les vacances!
Vive les patriotes!

Partie 3, Chapitre 3 Les classes grammaticales- le verbe
Emploi verbal de l'infinitif
Quand est-ce que l'infinitif s'emploie comme verbe?

Réponse: C'est surtout dans la proposition infinitive et dans la proposition subordonnée interrogative indirecte que l'infinitif s'emploie comme verbe.
Cas:
1. L'infinitif d'interrogation, dont le sujet non exprimé peut être le locuteur ou un sujet indéfini:
Ex. Où aller et que devenir, à travers ce pays affamé par le chômage?
Ex. Que faire quand tout manque?

Partie 3, Chapitre 5, les classes grammaticales- le verbe 2
Question: Quand est-ce que l'infinitif se trouve avec la valeur d'une forme personnelle?

Réponse: L'infinitif exclamatif, qui exprime un sentiment vif, peut avoir un sujet exprimé par un pronom personnel tonique (moi, vous) ou se construire sans sujet:
Ex. Vous, avoir la présidente Tourvel? Mais quel ridicule caprice!
Ex. Moi, reprendre cette bague, après qu'elle a passé par les mains de l'infâme!

Partie 3, Chapitre 5, les classes grammaticales- le verbe
Question: Que fait l'infinitif dans une narration?

Réponse: Dans une narration, l'infinitif permet d'enchaîner sur les propos d'un personnage pour décrire ses actions. On parle alors d'un "infinitif de narration".
Ex. On est là. Et de descendre donner la main aux pompiers qui s'activent autour de l'éruption.
Ex. Il vous aime pas beaucoup. Non, je ne crois pas. Et de raconter alors comment il était arrivé tout à l'heure, juste après l'épisode de la broche.

Partie 3, Chapitre 5- les classes grammaticales- le verbe
Question: Que fait l'infinitif impératif?

Réponse: l'infinitif impératif permet d'exprimer un ordre; il remplace l'impératif pour exprimer une injonction très générale- 1) dans un proverbe, 2) dans une liste d'instructions (ne pas se pencher, ne pas entrer); il peut aussi exprimer une injonction que le locuteur s'exprime à lui-même.
Ex. Bien faire et laisser dire. (Proverbe)
Ex. Pour faire le portrait d'un oiseau
Peindre d'abord une cage

Cours 2, corrigé des exercices
1. Défense de fumer

Phrase à construction particulière/ atypique/ phrase averbale- le noyau est le nom "'défense''

Il n'y avait personne à la banque.

Phrase à construction particulière ou atypique (à présentatif "il y avait")

Que les chats n'aiment pas le lait n'étonne plus de nos jours.

Phrase complexe (il y a deux verbes conjugués) par subordination. 'Que' est une conjonction de subordination.

Qui ne dit mot consent.

Phrase complexe par subordination; cette phrase comporte deux verbes.

C'est un raton laveur, ça.

Phrase à construction particulière ou atypique (à présentatif: "c'est")

Il mange une tarte.

Une phrase simple de base, de type déclaratif et de forme positive, neutre, active et personnelle.

Tous les matins, Il boit un café au lait.

Un verbe conjugué; sujet (Il) +prédicat(=verbe +COD, le nom 'café' a une expansion, l'épithète ''au lait") + complément circonstanciel de temps non essentiel du verbe ''boit" (Tous les matins). C'est une phrase simple étendue.

Est-ce que tu bois ce café?

Phrase simple transformée: Il y a un verbe conjugué (la locution ''est-ce que'' se considère comme un marqueur interrogatif). Le type de phrase est interrogatif.

Louis a offert le cadeau à sa femme.

Il y a un seul verbe conjugué (sujet +prédicat =verbe + COD- le cadeau + COI- à sa femme). Cette phrase n'est pas transformée.

Il a présenté le tableau à l'huile à son ami.

Il y a un seul verbe conjugué. Phrase simple (sujet + prédicat + COD + COI) étendue (le COD est composé d'un nom et de son expansion). Cette phrase n'est pas transformée.

Mince!

Il n'y a pas de verbe conjugué. Phrase atypique averbale (on peut aussi considérer cette phrase comme appartenant à la classe de l'interjection)

Les falaises blanches de Douvres, elles sont magnifiques.

Phrase simple transformée: Il y a un verbe conjugué, la phrase est de type déclaratif, forme positive, emphatique, active, personnelle); On pourrait créer la phrase emphatique ici d'une autre manière: Ce sont les falaises blanches de Douvres qui sont magnifiques.

Subjects: